部编版小学三年级上册第六单元习作6这儿真

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部编版三年级语文上册同步作文《这儿真美》指导及范文

习作指导

关键1:“仔细观察”

同学们,法国雕塑大师罗丹曾说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”在本册第五单元中,我们学习了《搭船的鸟》《金色的草地》两篇课文,读了《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》两篇习作例文,感受了作者细致的观察,体会了细致观察的好处,我们还养成了留心观察的习惯。请你仔细观察一处美景,看看这个地方有些什么,是什么样子的。你还可以试着做一张“观察记录单”,把自己的观察所得记录下来。

关键2:“身边的美景”

同学们,在这个单元中,我们跟随作者游览了祖国的大好河山——雄伟壮观的天门山,“淡妆浓抹总相宜”的西子湖,宁静秀美的洞庭湖,可爱富饶的西沙群岛,四季景色诱人的小兴安岭,美丽整洁的海滨小城。花园、果园、田野、小河……你的家乡一定也有很多美景,请把身边的美景介绍给大家吧!

关键3:“围绕一个意思写”

同学们,在这个单元中,我们借助关键语句理解了一段话的意思。有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。如《富饶的西沙群岛》中的第五自然段,就是围绕着“西沙群岛也是鸟的天下”这句话,向我们介绍了西沙群岛海鸟多、鸟蛋多、鸟粪多的特点。这次的习作,请你试着运用课文中学到的方法,围绕一个意思写。

描景顺口溜:

注意顺序,做到言之有序。

抓住特点,做到说写具体。

仔细观察,做到言之有物。

展开想象,运用比喻夸张。

眼中有景,色形声态神变。

心中有情,喜欢热爱赞美。

写作方法小结:

一、开头(总写):回忆自己曾经到过的地方,觉得还是××地方最美丽。(略写)

二、中间(分写):

(1)介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。(略写)

(2)重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写你为什么认为这里最漂亮。

可以按照四季的变化情况来描写。

也可以按照具有代表性的景物特征来描写。(详写)

三、结尾(总写):总结自己对优美景色的内心感受。

这里留下了我美好的回忆,希望有机会能再次到那里做客。(略写)

作文歌

写景物,抓特点,不要样样都写全;

观察顺序不能乱,步步条理才清晰;

五官感受很重要,看听闻尝加想象;

敢于表达敢于写,写出作文一定好。

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素材宝库

好词

盛开飞舞狂欢参天

粗壮茁壮苍翠挺拔

茂盛漂亮优美明朗

香甜清凉静悄悄亮晶晶

闪闪发光风景优美万紫千红

花红柳绿姹紫嫣红一碧千里

五彩缤纷山清水秀景色宜人

春色满园凉亭水阁目不暇接

花团锦簇鸟语花香阳春三月

冰消雪融春回大地柳絮飘飞

欣欣向荣百花竞放繁花似锦

春桃吐蕊满园春色春色怡人

春意盎然高耸入云云雾缭绕

连绵不断山峰林立漫山遍野

群山环抱垂柳依依瓜果飘香

傲然挺立高耸入云饱经风霜

千姿百态婀娜多姿郁郁葱葱

水平如镜碧波荡漾波光粼粼

一望无际

好句

1.春姑娘踏着绿,轻轻地、轻轻地,不知不觉间来到我们这个美丽的世界,她轻轻抚摸小草,小草变得更加精神了!

2.漫步在青石铺成的地面上,放眼望去,池中荷叶成片成片地挺立在河面,不远处,一座石拱桥横跨在河上,旁边还开满了各种花草,如一幅美丽的风景画。

好段

1.我还是第一次见到红梅花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,越看越像五角星。雪花落在花瓣上,可它好像一点也不害怕,迎雪怒放,吐出阵阵清香。正在这时,外婆出来了。她满脸笑容地说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有腊梅花能经受严寒,冒着风雪开放,真是百花中的珍宝啊!”

2.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的微笑。

好开头

1.看,美丽的春姑娘来了!她用一双巧手把公园装扮得五彩缤纷、生机勃勃。

2.不管什么季节,它总是那样清澈迷人;不论经过多少年,它还是那样质朴温柔。它,就是我家乡的小河。

好结尾

1.啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一条小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一只小鸟,在你的上空自由飞翔;我多想变成一盏明灯,把你照耀得更加辉煌!

2.那翻滚的云海,那奇峰罗列的山峰,那令人浮想联翩的古松,那如诗如画的美景多么令人陶醉,多么令人留恋,我要把它们一一刻画在脑海中,留在记忆里。

佳作欣赏

佳作1

这儿真美

我的家乡有一个很美的地方,它就是沙沙河---中国第一水街。那里一年四季景色优美,是休闲度假的好去处。春天,漫步在清澈的水街两岸,柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风吹过柳树姐姐的头发,水里的小鱼好像在说:“柳树姐姐,你的头发真美啊,怪不得诗人贺知章会写出《咏柳》来赞美你呢!”各种花儿也争先恐后地开了,为沙沙河梳妆打扮,这时的水街就像新娘一样美丽。夏天,这里绿树成荫,非常凉爽。人们都到这里来乘凉:有的坐在水中的凉椅上,聊天品茶,有的在水上悠闲地划着船,还有一群可爱的小朋友在快乐地玩着水枪呢!最有趣的是玩网红桥了,那里人如潮涌,川流不息。大家在桥上欢快地摇着,有的人被摇下桥,扑通掉在水里,有的人却稳如泰山地站着。夏天的水街可真热闹啊!秋天,我来到南岸那一片银杏林,银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。我在银杏林里快乐地奔跑着,看叶子在空中旋转跳舞。冬天,铺天盖地的白雪把水街装扮得像童话世界一样美丽,这时的水街银装素裹,分外妖娆。水街一年四季风景优美,令人神往。它就像家乡的一张美丽的名片,召唤着我们去发现更多的美。(三四班:孙浩轩指导老师:赵花梅)

佳作2

西双版纳之美

早就听说西双版纳风景秀丽,吸引了许多中外游客,我一直非常向往。今年假期终于有机会来到西双版纳,感受了她的迷人风采。

这里的建筑奇特别致。城市里的房子,不管高的还是低的,大的还是小的,都有层层叠叠的彩色屋顶。屋檐角向上翘起,有的好似龙的鳞片,在阳光下发出耀眼的光芒;有的好似燕子的翅膀,欲展翅飞翔;有的好似凤凰的长尾巴,绚丽夺目。傣族村的吊脚楼,庞大的木屋居然仅用几根木头高高支撑着,而且很结实,远远望去就像一大朵一大朵的黄色蘑菇长在绿色树林中。路边有很多晶莹剔透的白象雕像,还有孔雀图案的墙壁路灯,雕刻得十分细致,栩栩如生……

这里四处可见果树,色彩鲜艳,具有鲜明的热带风情。你瞧,芒果树上挂满了绿油油的青芒果,又大又饱满,好似随时会扑到你的怀里;高大的椰子树上挂着浅咖色的椰子,好像一个个小孩探出圆圆的小脑袋,和你打招呼;香蕉树上挂满了黄澄澄的香蕉,一串又一串,沉甸甸的,散发着诱人的香味;还有火龙果树,叶子像长长的海藻,红艳艳的果实像大宝石镶嵌其中……真是让人目不暇接啊!

这里的美食不仅可口,而且赏心悦目。一大桌的傣族菜,摆盘整齐,色泽艳丽,你瞧——白糯糯的泼水粑粑、香茅草烤鱼、香炸牛皮、滋滋作响的烤猪肉、各种形状有趣的野生菌,依类码放,呈圆形摆放在大大的芭蕉叶上,飘红映绿。中间有香喷喷的菠萝紫米饭,就是把黄澄澄的菠萝挖去果肉,盛满了紫盈盈的紫米饭,让人迫不及待地想去品尝。

你喜欢这如诗如画的西双版纳吗?快来游玩吧!

(袁子峻/浙江省宁波市国家高新区实验学校班)鱼、香炸牛皮……让人恨不得立刻就到西双版纳去。

佳作3

大嵩岭茶园

听说大嵩岭古道上有一片很美的茶园,周末,我约上小伙伴们一起去探访。

沿着蜿蜒的古道,走过一片山岭。山凹处,远远看见一片绿色,眼前满山满坡层层叠叠、高高低低、挨挨挤挤的,全是碧绿的茶树。我兴奋地招呼甩在后面的小伙伴快来看。远远望去,隐约可以看到有茶农正在忙着采摘茶叶,那身影如同点缀在绿色画布上秀丽的彩色花朵,好一幅清新的茶园图。一阵清风吹来,我深深地吸了一口气,啊,空气里茶树的清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。

看着茶农们忙着摘茶叶,我也忍不住想试试。我学着茶农的样子去掐尖,一旁的茶农告诉我:“这些太老了,茶树上的小嫩叶才是上好的茶叶。”看来,采茶没有我想象中那么容易。我小心翼翼地采下了一点,嫩黄嫩黄的,我把它放到鼻子前闻了闻,真香!

小伙伴们提出比比谁采的茶最多,他们的提议激起了我的热情。过了大约十分钟,裁判叫停,大家拿来自己的全部茶叶,堆在一起足足有一碗呢!看到我们的成果,我开心得手舞足蹈。可是却听到茶农们说,我们采摘的茶叶经过烘炒后,估计还不足一两。唉,看来喝上一口茶真不容易。

大嵩岭古道的茶园延绵在福泉山上,宛如一幅江南春色图。这里的美景,这里采茶的乐趣都让我依依不舍。

(李思涵/浙江省宁波市国家高新区实验学校班)

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