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班徽是什么？？◆◆

班徽即代表班级的徽章、纹章，为班级象征之一，也是集体的象征。

班徽上通常有来自然的元素，如动物植物，也可能有其他事物，用以表现该班的个性特点、班级文化或班级风貌。

好的班徽元素较多有新意，值得反复推敲，有积极向上的精神风貌与斗志，能从图案的象征性上明显看出。很完善，颜色搭配相当到位，看着很舒服。所有基本元素以及精神风貌齐全。

◆◆为什么要有班徽？？◆◆

班徽通常来源于班级的口号、班号，它是一个标志，标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。

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来看看19级的班徽吧

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中教

设计理念：

班徽由黑白两色构成，其灵感来源于中国古代的太极图案，其一象征着中教继承传统，肩负着将中国古代传统文化“推陈出新，革故鼎新”，并将以人民教师的身份薪火相传给下一代的使命；其二象征着班级体从传统文化中汲取营养的同时将阴阳二极注入来自新时代“五有人才”的新鲜血液。

班徽图案整体呈和谐的圆形，其一象征着班级体在母校山东理工大学和文学与新闻传播学院的呵护中茁壮成长，并争取在全体四十名同学的砥砺奋进下谱写“一笔一乾坤”的青春华章”。在母校留下浓墨重彩的一笔;其二象征着“汉语言文学（师范类）”专业“海纳百川，包罗万象”的包容性。

图案要素方面，两个同心圆象征着中教全体四十位同学团结一心，在争做“五有人才”，为母校和学院的建设添砖加瓦的道路上昂首前行！

中教

设计理念：

中教的班徽以班级名字翰林轩为中心，翰林原为天下以艺能技术见召者之所处，寓意中教班的同学们在学习中不停地提升自我，成就自我。

外环是与校徽相同字体的校名，代表中教班永远属于母校的怀抱，体现了全体同学对母校的热爱。

左上角的梅花是一年当中开的最早的花卉之一，寓意坚强不屈以及高洁的品质，是一种君子精神。

底部的书卷海浪寓意是同学们在知识的海洋里畅游，同时也代表了教二的同学迎难而上，乘风破浪！

中教

设计理念：

中教班的班徽主要由班训、意象图画、边框三部分组成。以墨色和深蓝色为主色调，突出书墨气息。

班徽上方“虚怀若竹清气若兰”是我班班训，意为引导同学们做一个胸襟宽广、气质雅朴的人；中间的毛笔字“3”表示中教3班，左边的竹画和右边的兰画契合班训，最下面的古籍正象征着我班师范类的专业特点；古籍上的细节更是值得注意，印有“大学”二字，引导同学们学好大学专业知识，读好有关“大学”的这本书。班徽整体图案紧凑，线条流畅向上，代表中教班同学团结一致、积极向上的精神。

中本

设计理念：

这古老、温和又巨大的生灵，带有无边的肃穆与自由。象征着进行文学研究是庄重而又神圣的使命。

大海中的蓝鲸是自由的、富有追求的、勇往直前的，同时又是独一无二的，大海上那象征着未来的“蓝鲸”，暗示着生生不息的生命力。

中本一班，受着现代与古典文学的滋养，努力在传统与现代之间架起桥梁。传承、吸收、发扬，每一步都走的坚定无畏且充满希望。

带着幻想的期待、内心的渴望跃于水天相接处，不断探险。

落，为孤独海洋里最温暖的绿洲，给予生养自己的海洋最后的温柔。

中本一班，如鲸一般生长，起落皆无畏。

中本设计理念：中本班的班徽主要是由古典浓墨的房屋、朝阳下的划船者组成，红色点缀下的文苑二字和黑色的中本二字相得益彰，表明我们是文苑中的二班。房屋象征着我们班级是一个大家庭，同在屋檐下成长，寓意和谐挺立向上。远处的河流上两人在共同划船，寓意着班级团结奋进，乘风破浪，迎着朝阳共同描摹领略未来的美好时光。总体以古典呈现班级要有一颗传承中华优秀传统文化的心。全景以素雅的淡色表达了班级要秉承心如止水、钻研经典的精神。广告设计理念：广告的班徽以“凤凰”为主。凤凰是中国文化的一个典型象征。“凤，神鸟也，五色备举。出东方君子之国。见则天下安宁，飞则禽鸟随之，故曰羽虫三百六十而凤为之长。”（《格物总论》）凤凰不仅是华夏民族的精神图腾，也是广一的美好心愿，像凤凰一样，非梧桐不栖，艰难困苦中涅槃。我们班以凤凰为原型，凤凰作为多数企业的形象，也是不断被翻新使用，同时我们山理广一的学生将会创新凤凰精神，创造专属我们的凤凰文化。最后希望我们海纳百川，广知博学，告白未来。广告设计理念：班徽整体上是一个圆形，这个圆将我们广告二班包绕在整个圆的中央，预示着我们广告二班是一个整体，预示着我们二班同学团结一致，像两只紧握着的手，热情，阳光，自信，团结，自强不息，构成一个凝聚力极强的集体。圆形内的文学与新闻传播学院表明我们广告二班是这个大家庭当中的一员，我们将为这个集体的荣誉增添而不懈努力，增添属于我们的色彩。图案下方的海浪击打，波涛汹涌，广2二字两侧的两个翅膀，预示着我们广告二班将像一只海鸟一样，在广阔博大的海面上，展翅翱翔。同时，一望无际，广阔博大的海面，也预示着我们广告二班思维眼界开阔，有丰富的创造性思维，勤于思考，能够做到举一反三，触类旁通。为我们这个集体增添许多新奇的，富有创意的思维与见解。那么，你们最喜欢哪一款呢？哪一款打动了你？或许是样式或许是寓意或许情不知何起？……那么，请投上您宝贵的一票投票截止到11月12日00：00哦

我们将根据投票结果，选出两个最具人气奖，相应的班级将会得到相应奖励。

所以，请大家积极认真投票哦！

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编辑：李金

责编：魏琪娄纯滢

指导老师：李华伟张健

文章已于修改







































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