用五色画笔书写基层干部人生符号

  基层干部的人生当如一篇鲜活饱满的文章,有精彩纷呈的段落故事,有言必有中的遣词造句,也有深刻积极的主题思想。而这字里行间,皆由标点符号连接。小符号发挥着大作用,串联起整篇文章,蕴含着哲理智慧。基层干部要擅用不同画笔书写“人生符号”,完成任务后稍微“停一停”,囿于困境时经常“问一问”,遇到新问题主动“想一想”,靠近理想时为自己“赞一赞”,取得成绩后在心中“藏一藏”。

行稳致远,用黑色画笔书写人生“逗号”。基层干部处于服务群众的第一线,任务繁重、责任重大,困难挑战是“家常菜”,挫折磨练是“试金石”。面对棘手问题,要能自我调节、张弛有度,保持健康心态克难奋进。古圣贤不言放弃,才有了《春秋》《史记》;先烈们不懈努力,才有了“伟大建党精神”、“伟大长征精神”。在完成一项工作之后,可以给自己写下“逗号”,但不能画下“句号”;可以按下“暂停键”自我休整,但不能面对困难“当逃兵”。

日省月修,用红色画笔书写人生“问号”。人生从外打破是压力,从内打破是成长。基层干部不仅不能“怕难题”,还要主动“找难题”,以饱满热情做到“三问”——向自己发问,向群众发问,向实践发问。向自己发问,是要及时检视自己工作作风够不够务实,工作方法够不够“接地气”;向群众发问,是要用群众的满意度衡量自己的工作实效,让自己的“工作账本”经得起群众“查账”;向实践发问,是要有“甩开膀子加油干”的气势,在实干中寻找应对新形势新挑战的“金点子”和“新路子”。

勤学善思,用绿色画笔书写人生“冒号”。思想是生活的导游者,同样也是工作的导游者。经济社会发展快、变化大,基层工作中遇到的新阻力种类多、数量大,如果不加思索就“弹老调”、“走老路”,很容易碰壁受挫。《实践论》指导我们从实践中来再到实践中去,基层干部不能只动手不动脑,更不能只当“运行器”不当“处理器”,要能给自己的工作经历标下“冒号”,从每次实践中启迪智慧,不断思考创新更好的理念办法,为基层工作注入蓬勃生机。

志存高远,用黄色画笔书写人生“感叹号”。心中有理想,脚下有力量,基层干部应当心怀理想砥砺前行。复杂繁重的工作任务常常压得基层干部喘不过气,“躺平”、“摆烂”念头借机“寻衅滋事”,要想穿越重重“迷瘴”,找准前行方向,就要将坚定的理想信念作为人生“指路灯”。基层干部要树立远大理想,把理想信念当作价值取向的“风向标”和彷徨失措时的“避风港”,每每披荆斩棘,接近理想彼岸之时,都为自己的奋勇前行记下一个自我称赞的“感叹号”。

不计得失,用蓝色画笔书写人生“省略号”。诸葛孔明非淡泊无以明志,范仲淹不以物喜、不以己悲,张富清老人深藏功名六十载······每位有所作为之人都具备“不计个人得失”的高尚品质。基层干部要有“功成不必在我,功成必定有我”的情怀,能在心里为自己的成绩画下“省略号”。看重个人得失,容易居功自傲、自怨自艾,甚至背离群众、触碰红线,唯有“但行好事,莫问前程”,才能不负初心使命,不负党和人民。

来源/作者:原创张薇

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