植物

自然界中蕴含了许许多多的生物，从动物到植物，有风吹后羽状叶片马上合拢、下垂的含羞草，有夜晚闭合、白天开放的睡莲，有如小伞般的的蒲公英，有形似卵石的生石花……郭沫若说：“科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。”本学期，我校开展“趣园——植物文化”课程，本课程旨在通过各项实践活动，探究植物的奥秘，感受大自然的神奇，激发学生的想象力，培养学生热爱大自然的情感和审美情趣，培养学生合作和探究意识。神奇的大自然还有多少惊喜等着我们来发现呢？就请大家跟随着四年级孩子们的步伐一起走进奇妙世界吧！

四（1）

我们知道，植物需要从周围的环境中吸取各种营养物质，才能够茁壮地成长。植物是通过什么器官来获得营养物质的呢？这些营养物质又是通过什么器官运输到植物的各个部位的呢？四1班同学便一起来调查研究了神奇的根和茎。

四（2）

前段时间，四2班一位同学的爸爸买了一些红薯，剩下几个没吃完就随手放在了阳台上。过了几天，他惊奇地发现这几个被遗忘已久的红薯上，竟然冒出了几颗紫色的芽，大概有2厘米长，非常娇嫩可爱。他想：丢掉怪可惜的，以前老师发给我们一些植物的种子，我把它们放水中泡着就发芽了，不知道这红薯用水泡起来，又会长成什么样呢……四2班的同学们一起认识学习了这叫做水培植物，还一起动手做了水培红薯盆栽呢！

四（3）

四3班的同学们一起开启奇妙的探索之旅，领略了自然界中各种色彩多样的花朵，有娇艳欲滴的玫瑰花、有芳香浓郁的牡丹花、有金黄夺目的向日葵...你们瞧，他们还动手制作了五色花呢！不仅如此，他们还利用了植物的种子制作了独一无二的种子贴画！

四（4）

四4班的同学们发挥了奇思妙想，用树叶制成了五颜六色的书签。用这样的书签看书，相信同学们一定会别有一番滋味！

四（5）

世界上的植物成千上万，也就有了各种形状的植物叶。而这些形状不一的植物叶子也就有了许多奇妙之处。为什么有些树的叶子全年都是绿色的，而其他的树却改变颜色，然后落叶呢？四5班的同学们便在老师的带领下一起探究了大自然的秘密，还做了树叶贴画呢！

四（6）

“咬定青山不放松，立根原在破岩中……”、“耐得人间雪与霜，百花头上尔先香……”听，这琅琅的读书声是从哪个班级传出来的？哦！原来是四6班的孩子们在朗读关于植物的诗句呢，有坚韧不拔的竹子，有傲对霜雪的梅花，还有高洁典雅的兰草，你瞧，他们还将对这些美好品质的向往流露于笔触呢！

四（7）

四7的同学们在老师的带领下，将身边的植物制作成了精美的植物贴画，你瞧！多么栩栩如生啊！

我们习以为常的世界竟然藏着如此之多的神奇，留心生活，处处都有风景。瓦维洛夫说：“当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路。”作为崭新时代的新生命，澄江中心小学的学生们会用自己的努力拼搏，让这个世界更加广阔！

叶琳

周琳

汪燕芬

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